Nuestro Colegio aparece, por primera vez, en el suplemento que el diario El Mundo, en su edición nacional, dedica a los mejores centros escolares concertados y privados de España. Se muestra entre los 30 centros notables que siguen a la lista de los 100 mejores colegios de nuestro país. Es la primera vez que un centro soriano sale en este suplemento escolar, que alcanza ya su octava edición, y que cuenta con un reconocido prestigio.

Este suplemento dedicado a los mejores centros escolares de España se publicó el 14 de marzo junto a la edición nacional del periódico.

Tal como se recoge en la información del diario El Mundo, nuestro centro destaca por el proyecto de bilingüismo puesto en marcha, por su apuesta clara por los idiomas, en especial el inglés, con la participación en intercambios con centros de Estados Unidos y Canadá, y por los Proyectos Europeos Comenius. El centro destaca además por la integración de las nuevas tecnologías en la educación con el uso de pizarras digitales, entre otros medios.

Nuestro Colegio es centro colaborador en el Proyecto de Investigación de la Universidad Autónoma de Barcelona, denominado "Investigación PDI Promethean", para  experimentar las posibilidades de aplicación didáctica de las pizarras digitales interactivas Promethean y de su software asociado. El proyecto se desarrollará entre enero de 2007 y junio de 2008 y se inicia con 9 centros piloto y 50 centros colaboradores. Nuestro Centro ha adquirido ya el pack "investigación Promethean" formado por 2 PDI y dos videoproyectores y aporta 5 profesores al programa de investigación.

El Centro Villanueva, adscrito a la Complutense, y la Universidad de Navarra es su doble campus de Pamplona y de San Sebastián han pasado por el Colegio para dar a conocer su oferta a los alumnos de 2º de Bachillerato.

La Operación Bocata de la semana del 23 al 24 de febrero tuvo una extraordinaria acogida por parte de alumn@s y profesor@s. La mayoría de los alumnos de infantil a bachillerato contribuyó a la causa solidaria de Manos Unidas. La recaudación, destinada a proyectos de alfabetización y escolarización en Asia y África, ascendió a 890 euros y la participación de un 80% por parte del alumnado: ¡Gracias a todos!

El Departamento de Pastoral ha preparado las siguientes actividades para celebrar los 450 años del nacimiento de San José de Calasanz:

• el sábado, 19 de mayo, una peregrinación a Peralta de la Sal.

• el sábado, 16 de junio, en la Iglesia del Colegio, una Eucaristía concelebrada presidida por el obispo de la diócesis.

• ambientación en el colegio con motivos calasancios y con las presentaciones a todos los grupos del Colegio sobre la vida, en España y en Roma, de San José de Calasanz.

El Grupo Coral Extrema Daurii ha organizado, para el 26 de mayo, a las 8 de la tarde,  con la colaboración de Caja Duero, un Concierto en el que intervendrán, además del Grupo Coral, la Orquesta Sinfónica del Conservatorio de la Rioja y el Orfeón Calasancio de Logroño. Se celebrará en la Concatedral de San Pedro (Soria).

Dentro del programa Comenius, en el mes de marzo tuvieron lugar unas nuevas jornadas de trabajo en las que participaron los profesores Mari Cruz y Manolo y los alumnos de 1º de Bachillerato, Diego Redondo y Pablo Palomar. La cita fue en la preciosa ciudad portuguesa: Viana do Castello, a orillas del Atlántico. Se juntaron con profesores venidos de Rumania, con Alex, el coordinador del proyecto y con los profesores portugueses que ejercieron de magníficos anfitriones. Les mostraron la ciudad y el Centro que, al ser de formación profesional, disponía de talleres de casi todas las familias profesionales.

Los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer "in situ" el tipo de educación portugués y asistieron a diversas clases de español y de inglés. Y los profesores mantuvieron las sesiones de trabajo programadas para sacar adelante varios proyectos, entre los que destaca la realización de un CD con las características de los centros participantes y de sus respectivos países.

En suma, una experiencia muy enriquecedora para el colegio, en general y para los profesores y alumnos participantes, en particular.

Veinte alumnos americanos procedentes del Community High School de West Chicago llegaron a nuestro colegio en la mañana del pasado día 25 de marzo para participar en un nuevo intercambio escolar con alumnos del centro. Fueron acogidos por veinte familias y participaron en un completo programa de actividades desarrolladas dentro y fuera del colegio. Tuvieron la oportunidad de asistir a clase y conocer de cerca nuestro sistema educativo además de nuestras instalaciones. A lo largo de su estancia, en la que ellos practicaron español y nuestros alumnos inglés, los americanos conocieron de cerca el yacimiento de Numancia, Valonsadero y la ciudad de Zaragoza, además de pasear por las calles de Soria y disfrutar del encanto artístico y monumental que ésta tiene para los visitantes.

Hemos llegado a un acuerdo con la empresa hispanocanadiense Red Leaf mediante el cual ofrecemos a nuestros alumnos la posibilidad de practicar inglés en Canadá en varias modalidades.

Por un lado estamos trabajando en la idea de organizar un intercambio de alumnos entre un centro canadiense y nuestro colegio, al estilo del de Chicago, que tan bien funciona.

La 2ª modalidad consiste en pasar entre 8 semanas y un curso completo en un centro canadiense, oportunidad única de conocer uno de los sistemas educativos más avanzados del mundo, además de realizar una inmersión lingüística en un país de habla inglesa. La estancia podría suponer el reconocimiento legal del periodo lectivo que los alumnos pasaran en Canadá, todo ello dependiendo de factores que se analizan en detalle para tomar parte en esta actividad, con las mayores garantías posibles.

Una 3ª modalidad es la posibilidad de ofrecer a nuestros alumnos los cursos de verano que Red Leaf organiza en Canadá: 3 o 4 semanas en julio o agosto.

Nuestras III Jornadas de Animación a la Lectura han estado dedicadas a la figura y obra de Antonio Machado en el centenario de su de su llegada a Soria como profesor de francés.

Han estado involucrados directamente todos los alumnos, desde infantil hasta bachillerato, para lo que ha sido necesario planificar, programar y realizar muchas y variadas actividades.

Se tomaron como inspiración para una cuidada decoración del centro los numerosos poemas de Machado alusivos a nuestra ciudad y sus rincones. Se realizó una reproducción a tamaño real del olmo seco, creando un rincón de poesía donde los alumnos de infantil y primaria colocaron diversos poemas en forma de hojas y un mural de más de seis metros de largo donde se plasmaba uno de los parajes preferidos de Machado: el paseo de San Saturio. También, a tamaño real, se colocaron las siluetas de Antonio y Leonor que sirvieron a la par como logotipo de las jornadas. Los trabajos que durante estos días fueron realizando los alumnos de las diferentes etapas se colocaron, a modo de exposición, en el hall del colegio.

En las aulas se realizaron variadas actividades: biografías, narraciones, puzzle-poesías, murales, poemas y fotos de época en la pizarra digital, canciones alusivas, concursos literarios, talleres de marca-páginas, consulta de hemerotecas, confección de carteles, recitales de poesía, traducciones, etc.

También se realizaron muchas actividades fuera de las aulas: cuenta-cuentos, visitas, rutas machadianas, ofrenda floral a la tumba de Leonor, proyección "Soria y sus poetas", feria del libro en la biblioteca del centro, charlas coloquio, representaciones musicales de poemas, etc.

Los alumnos de secundaria prepararon diversos cuentos para dramatizarlos a sus compañeros de infantil y alumnos de bachillerato, caracterizados como Antonio y Leonor, pasaron por todas las clases de las primeras etapas para esbozar los datos más significativos de la vida de la pareja y recitar algunos versos del poeta. Una experiencia entrañable con la que se consiguió la interacción de edades dispares y con la que se creó un ambiente lector óptimo y eficaz.

En el Concurso de Poesía organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Soria, con motivo del Centenario de la llegada de Antonio Machado a nuestra capital, en el apartado de Poesía, el Primer Premio ha sido para nuestro alumno: Gonzalo Bellosillo Mendía, de 1° A de E.S.O.

En cuanto al Certamen de Creación literaria organizado por el Colegio con motivo de las Jornadas de Animación a la lectura en torno a la figura de Machado, los ganadores han sido:

En el apartado de poesía:

Primer Premio: Cristian Hernández Durán (6° A)

Segundo Premio: Leonardo Melo Fabriño (2° B)

En el apartado de cuento-relato corto:

Primer Premio: Laura Perdiguero Muñoz (5° A)

Segundo Premio: Alberto Sanz Pérez (2° B)

El 5 de Abril, los alumnos de 2° de Bachillerato aterrizaron en Roma-Fiumicino, bajo la atenta mirada de Manolo y Fran responsables del grupo. A lo largo de 6 días, pudieron disfrutar de algunos de los lugares más emblemáticos del país transalpino. En los dos primeros días recorrieron Pisa con su famosa torre inclinada y Florencia, magnífico exponente del renacimiento italiano. Los restantes días los dedicaron a conocer un poco la inabarcable ciudad eterna. El día 10 de Abril, bajo una lluvia pertinaz que contrastaba con el magnífico tiempo que tuvieron en Roma, regresaron a Soria. Siempre les quedará para el recuerdo la torre de Pisa o el puente Vechio, el Panteón o el Coliseo, San Pedro o la Piazza Navona, el Trastévere o el Campo de fiori, San Pedro o San Pablo ...

El pasado 8 de marzo celebramos nuestra tradicional Jornada de Puertas Abiertas. Como en años anteriores, dimos la oportunidad de conocer las instalaciones del Centro, nuestra oferta educativa y los proyectos pedagógicos y de innovación puestos en marcha. Alrededor de 30 familias se hicieron presentes y plantearon diferentes cuestiones relativas al funcionamiento del colegio. Acabó la jornada con un coloquio muy familiar, un buen café y unos dulces caseros en el comedor del colegio.

El periodo oficial de libre elección de centro para el curso 2007- 2008 ha abarcado desde el 23 de marzo al 13 de abril, ambos inclusive. Una vez finalizado, informamos de la llegada de 120 alumnos nuevos, 65 de Infantil, 33 de Primaria y 22 de Secundaria.

El pasado 20 de marzo celebramos una reunión con los padres de los alumnos participantes en el "Taller de Matemática Creativa", de nueva implantación en el Centro: una actividad complementaria que despertará en los participantes la creatividad en la resolución de problemas, reforzará el conocimiento de estrategias para alcanzar las soluciones e incrementará la motivación en el área de matemáticas. Objetivos muy ambiciosos.

Van a visitarlos alumnos de 4° de la ESO y de 1° y 2° de Bachillerato. Cada uno de los 30 alumnos visitantes está emparejado con un anciano, para crear un nexo entre ellos. Desarrollan un taller de musicoterapia cantando canciones de toda la vida: "Asturias, patria querida", "Dos gardenias para ti", "Camino verde", "Perfidia", "Desde Santurce a Bilbao", "Clavelitos"... Ellos al oirlas refrescan la memoria y cantan. Suele ir un joven entendido en canto para coordinarlos. Como el año pasado, esperan dar un concierto en una iglesia.

Se ha puesto a disposición de los alumnos de Bachillerato una nueva oferta para el periodo estival que complementa la formación en idiomas. Estos alumnos tienen la posibilidad de asistir como monitores en prácticas a un campamento urbano en el centro de Inglaterra colaborando en el desarrollo de talleres, actividades deportivas... y podrán asistir a cursos de idiomas.

BODAS DE ORO Y PLATA SACERDOTALES